Estelle Lubinski
Le projet en quelques mots
Une
plaque commémorative est installée dans chaque établissement scolaire
de Paris et appelle au souvenir d'enfants déportés pendant l'occupation.
La
plaque du collège Lucie Faure comporte cinq noms. Ces enfants
fréquentaient notre établissement scolaire. Le projet consiste à mener
une enquête pour connaître l'histoire de ces cinq jeunes filles
déportées.
L'idée
est de construire ou d’affiner les représentations sur l’occupation,
l’émigration, la déportation, le rôle de la police, la mode
vestimentaire, l'absence et la perte, le souvenir, le témoignage… à
partir d'ateliers en classe entière ou en petits groupes, menés par
l'équipe enseignante et des intervenants extérieurs. Mais il y a fort à
parier que de larges zones d'ombre et de mystères ne seront pas
éclaircies. D'où l'importance des ateliers d'Arts Plastiques pour
élaborer les représentations, aborder l'absence, la perte ou encore le
deuil. Les élèves ne possèdent qu'un seul élément au départ, le nom de
la jeune fille. Tout le reste est à construire.
Troisième
année de recherches pour le projet des "Enfants déportés du collège,
partager et se souvenir". Cette année, les élèves de la classe de 3B se
penchent sur le triste destin d'Estelle Lublinski. Il n'existe pas de
photo de cette jeune fille. Son calvaire est celui des enfants arrêtés
au moment de la rafle du Vel d'Hiv et déplacés aux camps de Pithiviers
et Beaune la Rolande avant d’être finalement envoyé dans les camps de la
mort. Après une première visite au Mémorial de la Shoah, le dessinateur
et illustrateur Damien Roudeau a animé un atelier sur le reportage
dessiné en vue de préparer la sortie du 20 Avril prochain au Cercil de
Pithiviers. Travailler à partir d'archives, développer l'impact visuel
et la narration, tels sont les enjeux de cet atelier.
Le destin tragique d'Estelle Lublinski
Les textes des élèves
Le
16 juillet 1942 à 4 heures du matin, la plus grande rafle visant les
juifs de France est déclenchée par la préfecture de police de
Paris. Plus de 4500 policiers sont mobilisés et une dizaine
d'autobus sont requis auprès de la compagnie du métropolitain pour
transférer les juifs arrêtés. À Paris et dans la proche banlieue,
12 884 personnes sont arrêtées durant les deux journées des 16 et
17 juillet, dont un grand nombre de femmes et d'enfants, français
pour beaucoup d’entre eux.
Estelle Lublinski a été victime de
cette arrestation avec sa mère : elle a été ensuite internée
au camp de Pithiviers. Lors de notre visite au Mémorial de la Shoah
en janvier, nous avons vu la seule photographie identifiée par Serge
Klarsfeld en 1990, montrant des autobus stationnant devant le Vel
d’Hiv. Nous avons trouvé aussi des témoignages montrant les
conditions très dures de l’internement dans ce stade pour
plusieurs jours, en particulier au niveau de l’hygiène. Nous
n’avons pas trouvé de témoignage concernant spécifiquement
Estelle mais nous pouvons imaginer la détresse de sa mère d’après
tout ce que nous avons lu.
Pendant
ce projet sur Estelle Lublinski, nous avons
étudié la rafle du veld’hiv, qui est un rassemblement de juif
arrêter(13 000 au total) par la police française et par les
Allemands (entre 5000 à 9 000 gendarmes mobilisés) en juillet
1942, les Juifs étaient envoyés dans le vélodrome d’hiver qui
était au XVe arrondissement de Paris dans la rue Nétalon, mais le
vélodrome n’existe plus à nos jours. Estelle Lublinsky était une jeune fille qui a était
arrêté avec sa mère Itka le 16 juillet 1942 lors de la rafle du
veld’hiv ,puis elle a été déporté à Auschwitz dans le convoie
numéro 20 le 17 août 1942 .Elle vivait au 44 rue des Pyrénées.
Estelle
était une jeune fille juive née le 14 septembre 1932, elle a été
arrêtée avec sa mère
le 16 juillet 1942 lors de la rafle du vel
d'hiv puis déporté jusqu'à Auschwitz dans le convoie numéro 20 le
17 aout 1942, et qu'il n'existait aucune photo d'elle.
Estelle
Lublinski habitait Paris 20eme arrondissement et a été déportée
puis tuée dans le camp de concentration de Auschwitz- Birkenau.
Voici comment s’est fini sa vie.
Estelle et sa
famille
Séparée de sa mère à Pithiviers, Estelle sera
conduite à Drancy puis empruntera le convoi n°20 à destination de
Auschwitz. Étant à la fois femme et enfant, elle sera sûrement
considérée comme inapte a travaille et tuée dans les chambres à
gaz dès son arrivé le 19 août 1942. Son corps sera alors brûlé
dans des fours crématoires et ses cendres seront enterrées avec
celles des autres morts dans un grand trou qui ne sera jamais
rebouché. Sa mère a du subir le même sort qu’elle quelques
semaines auparavant tandis que son père est mort dans le camp de
{nom du camp} (celui-ci s’était fait rafler avant son épouse et
sa fille).
Auschwitz
A leur arrivé à
Auschwitz, les juifs étaient séparées en deux groupes, les aptes
aux travail (presque uniquement de hommes) et les inaptes au travail
(femmes, enfants...). Les personnes inaptes au travail étaient
gazées puis incinérées dans des chambres à gaz et les personnes
aptes au travail étaient forcées à travailler quelques soient les
conditions météorologique, la difficulté, les horaires… Ces
personnes étaient également très mal nourries et très mal logées.
Une fois qu’elles étaient trop malades, on les tuaient comme on
l’avait fait avec les personnes inaptes.
Ce qui rend encore plus
atroce le génocide de la seconde guerre mondiale est qu’il s’agit
du premier a avoir été organisé comme
une usine, comme si le fait de tuer des gens devait être optimisé
au maximum.
Atelier avec Damien Roudeau : le reportage dessiné Partie 1
Les élèves de la classe ont travaillé en groupes sous le regard avisé
de Damien Roudeau, auteur de BD et de reportages dessinés, pour
comprendre comment raconter une histoire en images et textes. Jeux
graphiques, travail à partir d'archives, ces ateliers vont permettre aux
élèves de préparer la journée au Cercil à Orléans et Pithiviers . Ils
devront réalisé un reportage de la journée.
De retour en classe,
les élèves réalisent les page du reportage en utilisant les dessins
faits sur place et des archives historiques.
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Jeux graphiques et exercices de mise en page
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De
retour en classe, après la journée passée à Orléans et Pithiviers, les
élèves réalisent en binôme, une page du reportage dessiné en utilisant
les dessins réalisés sur place et des documents d' archives.
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Les pages du reportage réalisés par les élèves de 3ème B
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Sortie à Orléans et Pithiviers
Le 20 Avril dernier, les élèves de la classe de 3ème B on passé la
journée à Orléans et Pithiviers afin de visiter le Cercil (Musée
Mémorial des enfants du Vel d'Hiv) et le site de la gare de Pithiviers.
La journée a été riche en informations en émotions. Nous avons été très
bien reçu par l'ensemble des équipes de ces deux lieux de mémoire.
Encore merci à elles, pour leur disponibilité et leur soutien pour notre
projet.
Pour découvrir les photos de la journée, cliquez sur le lien "Plus d'infos".
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L'entrée du Cercil à Orléans
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L'entrée du Cercil
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La cour du Cercil
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Le mémorial des enfants du Vel d'Hiv
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Les élèves travail sur le parcours d'une famille
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La cathédrale d'Orléans
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Le site de la Gare de Pithiviers
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Un lieu de mémoire
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Atelier avec Patrick Laurin
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